@ednum/suite-ednum
v1.0.0
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Applications web interactives pour l'éducation numérique à l'école primaire (HEP-VS). Suite EdNum by Animation-EdNum.
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Readme
Suite EdNum - Éducation Numérique (Webapps & Ressources)
🎯 Présentation du projet
Bienvenue dans la Suite EdNum, un projet développé par l'Animation Pédagogique Éducation Numérique (HEP-VS).
Ce dépôt regroupe des applications web interactives (webapps) et des outils pédagogiques, sans publicité, et créés spécifiquement pour accompagner l'enseignement de la science informatique à l'école primaire (en complément des manuels valaisans et vaudois Décodage).
Le but de ce projet est de fournir des outils numériques de qualité, autonomes et accessibles. La philosophie pédagogique repose sur des interfaces épurées, une progression adaptative, de la gamification et une utilisation garantie 100% hors-ligne pour permettre aux élèves et aux enseignant·e·s de se concentrer sur l'apprentissage.
🍎 Pour les enseignant·e·s (Utilisation simple)
Ces outils sont conçus pour fonctionner de la manière la plus simple possible, directement dans le navigateur (Chrome, Firefox, Safari, Edge) de votre ordinateur de classe ou de votre tablette.
✨ Les avantages pour votre classe
- Zéro installation : Pas de serveur, pas de logiciel lourd. Téléchargez le dossier, double-cliquez sur
index.htmlet c'est parti ! - 100% Hors-ligne : Une fois la page ouverte (ou installée comme application sur tablette), vous n'avez plus besoin d'internet. Parfait pour les écoles avec une connexion instable.
- Essayez tout de suite : Toutes nos applications sont directement jouables en ligne sur le portail www.zooom.top.
📦 Installation via npm (pour les responsables informatiques)
Si Node.js (≥ 18) est installé sur votre machine, vous pouvez lancer la suite directement avec une seule commande — sans téléchargement manuel ni serveur à configurer :
npx @ednum/suite-ednumCela démarre automatiquement un serveur local et ouvre le portail dans votre navigateur sur http://localhost:3000.
Port personnalisé :
PORT=8080 npx @ednum/suite-ednumSans ouverture automatique du navigateur :npx @ednum/suite-ednum --no-open
📱 Compatibilité Multi-Supports (Responsive Design)
Nos applications sont pensées pour s'adapter à toutes les tailles d'écran (Mobile, Tablette, Desktop, et Ecrans larges). L'interface reste claire et utilisable sur tous les supports.
Voici un exemple avec le simulateur d'automate, prouvant la compatibilité sur de multiples supports :
| Mobile | Écran large (Wide) | |:---:|:---:| | | | | Affichage vertical compact avec swipe | Exploitation complète de la largeur d'écran |
🎮 Nos Webapps pour les élèves (Jeux pédagogiques)
Toutes nos applications intègrent une interface unifiée (design "Glassmorphism" moderne), un mode clair/sombre/contraste élevé, une difficulté adaptative intelligente, et des graphiques circulaires pour visualiser les progrès. L'application portail d'accueil (index.html) permet un accès facile et rapide à chaque outil. Pour les plus jeunes (4-7 ans, Cycle 1), un portail simplifié est également disponible (indexC1.html).

1. Simulateur Automate (webapps/simulateur_automate.html)

- À quoi sert l'outil : Un simulateur de robot programmable permettant aux élèves de découvrir les bases de la robotique et de la pensée algorithmique à travers des parcours libres et des puzzles de cheminement dynamiques. Mode d'emploi détaillé | Tutoriel de partage.
- Lien DÉ>CODAGE : 3-4e · Scénario 2 — Automates · Automate (Demi-cycle 3-4H)
- Fonctionnalités : 5 modes principaux (Exploration, Simulateur, Pilotage, Décodage, et Dessin). Explorez librement le robot en le déplaçant case par case, résolvez des puzzles avec règles strictes (Facile, Moyen, Difficile, Extrême), prédisez les parcours et trouvez des bugs dans les programmes. Créez aussi vos propres défis sur des tapis modulables.
- Valeur pédagogique : Travaille la pensée algorithmique, la décomposition de problèmes, la décentration cognitive (droite/gauche relatives au robot) et favorise l'anticipation par la programmation à l'aveugle.
2. Pixel Studio (webapps/binaire_studio.html)

- À quoi sert l'outil : Un studio de codage interactif faisant le lien entre des images matricielles en noir et blanc et leur représentation binaire (0 pour noir, 1 pour blanc).
- Lien DÉ>CODAGE : 5-6e · Scénario 4 — Codage de données, codage binaire (Demi-cycle 5-6H)
- Fonctionnalités : 3 modes : Décoder (dessiner d'après le code), Encoder (trouver le code d'une image) et Éditeur Libre. Avec sauvegarde locale de créations !
- Valeur pédagogique : Matérialise le concept abstrait de "numérisation". Comprendre que l'information visuelle se traduit en 0 et en 1.
3. Mots secrets (webapps/binaire_message.html)

- À quoi sert l'outil : Un jeu interactif pour chiffrer et déchiffrer des mots en utilisant l'alphabet binaire.
- Lien DÉ>CODAGE : 7-8e · Activité 2 — Codages en folie (séance 2) (Demi-cycle 7-8H)
- Valeur pédagogique : Les élèves découvrent que les lettres sont représentées par des nombres, eux-mêmes encodés en binaire. Stimule le calcul mental (puissances de 2) et renforce la collaboration avec le mode (dé)codeur de messages.
4. Routage Réseau (webapps/routage_reseau.html)

- À quoi sert l'outil : Simulation visuelle pour trouver le chemin le plus rapide pour acheminer un "paquet" dans un réseau.
- Lien DÉ>CODAGE : 7-8e · Activité 8 — Les réseaux, Niveau 2 (Demi-cycle 7-8H)
- Valeur pédagogique : Montre qu'un chemin court "visuellement" n'est pas le plus rapide (coût des routes). Sensibilise à l'infrastructure d'Internet et développe des stratégies d'optimisation face à des graphes complexes.
5. Codage binaire (webapps/binaire_codage.html)

- À quoi sert l'outil : Entraînement intensif au passage des nombres entiers (décimal) vers le binaire, et inversement.
- Lien DÉ>CODAGE : 7-8e · Activité 2 — Codages en folie (séance 1) (Demi-cycle 7-8H)
- Valeur pédagogique : Consolide la numération de position sur 8 bits (jusqu'à 255) et guide l'élève de manière proactive et étayée (feedback "trop grand / trop petit").
6. Bit de Parité (webapps/bit_de_parite.html)

- À quoi sert l'outil : Jeu sur la parité (paire) permettant de comprendre comment l'ordinateur détecte qu'un message a été altéré.
- Lien DÉ>CODAGE : 7-8e · Enquête 5 — Peut-on détecter des erreurs... ? (Demi-cycle 7-8H)
- Valeur pédagogique : Initie à l'intégrité de la donnée via des métadonnées (le bit de parité) et développe le repérage spatial via des coordonnées sur une grille.
🛠️ Ressources pratiques pour les enseignant·e·s
Trouvez ces outils dans le portail central index.html ou directement dans le dossier webapps/teacher/.
Générateur de Barème (webapps/teacher/bareme.html)
Un petit utilitaire sans publicité permettant de générer instantanément un barème de points pour la correction d'évaluations (avec option d'impression PDF au format propre).
Tirage au Sort (webapps/teacher/tirage.html)
Outil visuel pour désigner un·e élève au hasard. Gère la sauvegarde automatique (localStorage), l'exclusion d'élèves (absents) et conserve l'historique des tirages.
💻 For Developers and Contributors
Do you like clean, lean, and extremely performant code? This project is for you. We have made the radical choice of 100% Vanilla. No React, no Tailwind, no npm install to compile production. The source code is the production code.
🏗️ Technical Architecture
- Stack: HTML / CSS (Native Variables) / JS (ES6).
- Offline-First & PWA: A robust Service Worker (
sw.js) caches theassets/folder (shared CSS, JS files, and local fonts) and all HTML files. The cache list is dynamically generated by runningnode meta/scripts/generate-sw-manifest.js. - Shared Design System: All Glassmorphism, Dark Mode, and UI components (
.btn,.tabs,.card) are located inassets/css/shared.css. - Global Managers:
- Scores and Gamification:
assets/js/scores.js(ScoreManager). - Sounds (Web Audio API):
assets/js/audio.js(no external .mp3 files). - Mobile Swipe:
assets/js/swipe.js. - Toasts & Particles:
assets/js/toast.jsandassets/js/confetti.js.
- Scores and Gamification:
- Vector Icons (FontAwesome): We use FontAwesome 7 Pro (Solid & Duotone). Instead of loading a huge font file, a Node.js script (
meta/scripts/generate_fa_subset.js) parses the HTML and dynamically generatesassets/js/fa-subset.js(under 20kb!).
🤝 How to contribute?
Contributions (new apps, bug fixes, or UI optimizations) are highly appreciated! Check out the Contributing Guide to learn more.
- Fork the project and clone your repo.
- Create a branch (
feature/new-app). - Make your changes while respecting the Project Patterns (see
meta/memory/code-patterns.md). - Run the Playwright E2E tests before submitting.
- Open a Pull Request to
main.
🧪 End-to-End (E2E) Tests
Our CI pipeline (.github/workflows/e2e-tests.yml) checks every PR with Playwright.
To run the tests locally:
# 1. Install Python dependencies
python3 -m pip install -r meta/e2e_tests/requirements.txt && playwright install
# 2. Start a local server (in background) and wait a bit
python3 -m http.server 8000 > server.log 2>&1 &
sleep 5
# 3. Run E2E tests
python3 -m pytest meta/e2e_tests/
# 4. Kill the server when finished
kill $(lsof -t -i :8000) 2>/dev/null || true📜 Changelog and Internal Documentation
Our entire development process (architecture decisions, logs) is archived in the meta/memory/ folder. If you modify the global architecture, remember to update project-context.md or event-log.md.
📬 Contact / Support
For any pedagogical or technical questions, you can contact me: 📧 vivian.epiney [at] hepvs.ch
⚖️ License
This project is free and open-source. 100% of the code is distributed under the AGPL-3.0 license. Share, modify, but keep it free!
